Aktuell

Am 30. November fand im Gebäude für Recht und Wirtschaft die Abschlussfeier für alle Bachelor-, Master- und Diplom-Studierende statt. Alumni Mainz e. V. war auch mit dabei! Weiterlesen "30.11.2012: Absolventenfeier der Wirtschaftswissenschaften"

Über 550 Notebooks für Mainzer Erstklässler – „Das Projekt KIDS-WIN erforscht, welche schulischen und persönlichen Kompetenzen durch spezielle fachübergreifende Trainingsbausteine, z. B. zur Vermittlung von Selbstregulationsstrategien, nachhaltig gefördert werden können“, fasst Prof. Dr. Daniel Schunk das Vorhaben zusammen.
KIDS-WIN-Pressemitteilung (PDF)

Wir freuen uns sehr, dass Dr. Uli Golle den Preis der Alfred-Teves Stiftung und Dr. Jella Pfeiffer den Preis der Freunde der Universität für ihre Abschlussarbeiten erhalten haben. Insgesamt schlossen an der Universität im vergangenen Jahr rund 650 Studierende ihre Promotion ab. Davon bekamen 14 junge Nachwuchswissenschaftlerinnen und –wissenschaftler auf dem DIES ACADEMICUS einen Preis verliehen. Weitere Informationen erhalten Sie auf:
http://www.uni-mainz.de/presse/52474.php

Andrey Launov, zusammen mit Isabel Günther (ETH, Zürich), bekommt den KfW Entwicklungsbank Förderpreis für praxisrelevante Entwicklungsforschung, 2012.

Der Preis honoriert eine herausragende Veröffentlichung auf hohem wissenschaftlichem Niveau, die zugleich ausgeprägte Praxisrelevanz hat und (kritisch-) konstruktive Perspektiven auf Entwicklung bietet. Der Preis ist mit EUR 5,000 dotiert und wird jährlich auf der Tagung des Ausschusses für Entwicklungsländer des Vereins für Socialpolitik verliehen.

Überaus erfolgreich sind Mainzer Wirtschaftspädagogen am 29. Juni 2012 aus Mannheim, dem diesjährigen Ort der Verleihung des mit insgesamt 10.000 Euro dotierten Wirtschaftspädagogikpreises, zurückgekehrt. Der im zweijährigen Turnus für den deutschsprachigen Raum (Deutschland, Österreich, Schweiz) durch die Stiftung für Wirtschaft und Erziehung vergebene Wirtschaftspädagogikpreis zeichnet herausragende Abschlussarbeiten im Bereich der Wirtschaftspädagogik aus. In diesem Jahr lag der Fokus auf dem Thema „Professionalisierung in der Lehrerbildung“. Nachdem bei den letzten beiden Verleihungen ebenfalls Absolventen aus Mainz Preise mittlerer Platzierung errungen haben, konnten dieses Mal sogar die vordersten beiden Plätze durch Absolventen des Lehrstuhls für Wirtschaftspädagogik von Frau Prof. Olga Zlatkin-Troitschanskaia belegt werden. Die Preisträger Dipl.-Hdl. Roland Happ (2. Platz, Preisgeld 2.000 Euro) sowie Dipl.-Hdl. Sebastian Brückner (1. Platz, Preisgeld 3.000 Euro) haben ihre Diplomarbeiten im Rahmen des Forschungsprojektes "ILLEV" zum fachdidaktischen Wissen von (angehenden) Lehrkräften verfasst und Ihre Bewerbungen wurden Ende Februar bei der Stiftung eingereicht. Sichtlich erfreut zeigte sich auch die Betreuerin der beiden Abschlussarbeiten Frau Prof. Olga Zlatkin-Troitschanskaia: „Dieser Preis stellt eine große Anerkennung für die Leistungen meiner Absolventen dar und hebt die hohe Qualität der wirtschaftspädagogischen Ausbildung an den beiden Mainzer Lehrstühlen hervor.“

Florian Hett, wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Volkswirtschaftslehre, insb. Financial Economics, wird Juniormitglied der Gutenberg-Akademie. Die Gutenberg-Akademie ist eine 2006 gegründete Einrichtung der Johannes Gutenberg-Universität Mainz (JGU) und bietet bis zu 25 herausragenden Doktorandinnen und Doktoranden und Künstlerinnen und Künstlern (Juniormitglieder) der Johannes Gutenberg-Universität Mainz einen intensiven und regelmäßigen Austausch mit herausragenden Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern sowie Künstlerinnen und Künstlern (Seniormitglieder). Durch ein spezifisches Mentoring-Modell werden die Juniormitglieder unterstützt und gefördert. Nähere Informationen zur Gutenberg-Akademie finden sich hier.

Dienstag, 6. Dezember 2011 von 18.30 – 20 Uhr
Hörsaal RW1

Frau Professor Dr. Beatrice Weder di Mauro stellt das Jahresgutachten 2011/12 des Sachverständigenrates zur Begutachtung der gesamtwirtschaftlichen Entwicklung mit dem Titel: „Verantwortung für Europa wahrnehmen“ vor. Alle Interessierten sind herzlich eingeladen, an dem Vortrag teilzunehmen.

Prof. Schunk has become an associate editor of the Journal of Economic Behavior and Organization. The Journal of Economic Behavior and Organization is an international peer-reviewed research journal that is devoted to theoretical and empirical research concerning economic decision and behavior and to economic change in all its aspects. Its specific purposes are to foster an improved understanding of how human cognitive, computational and informational characteristics influence the working of market economies and economic organizations and how an economy's structural features lead to various types of micro and macro behavior, to changing patterns of development and to institutional evolution.

The journal also explores the interrelations of economics with other disciplines such as biology, psychology, law, anthropology, sociology and mathematics. It is eclectic as to research method; systematic observation and careful description, simulation modeling and mathematical and statistical analysis are all within its purview.

Under the guidance of Professor Isabel Schnabel, the Bachelor, Master, and Diploma students Elisabeth Falck, Isabell Scheringer, Johannes Tischer, Cornelius Veith and Gerold Willershausen won the Postbank Finance Award 2011, the highest student prize in Germany. Of the prize money of 50,000 Euros, 30 percent go to the students and 70 percent enter the research budget of the Chair of Financial Economics.

More information can be found here:

http://www.uni-mainz.de/presse/46918.php

http://www.financial.economics.uni-mainz.de/473.php